県大会出場決定（１３季連続）【ソフトボール部】
４月１９日（土）～４月２７日（日）に行われた、令和７年度愛知県総合体育大会名北支部予選会において、準優勝（県大会出場・１３季連続）することができました。
【ブロック予選リーグ】
vs 瀬戸・山田高校 １５－０ （４回コールド勝ち）
vs 東邦高校 ６－０ （勝ち）
vs 春日丘・泉・緑丘 １１ー０ （５回コールド勝ち）
vs 菊里高校 ２１－０ （３回コールド勝ち）
【決勝トーナメント】
１回戦 vs 旭野高校 １２－３ （５回コールド勝ち）
準決勝 vs 椙山女学園 ４－１ （勝ち）
決 勝 vs 聖霊 ０－１０（４回コールド負け）
地区２位代表として、５月３１日（土）から開催される県大会にて優勝目指してがんばります。
引き続き応援をよろしくお願いいたします。
１年生系列・科目選択説明会（全体説明会）
５月８日（木）「産業社会と人間」の授業にて、系列・科目選択説明会（全体説明会）が行われました。
説明会では、系列・科目選択の概要と各系列より学習内容の概要が説明されました。
５月２９日（木）には系列個別の説明会が予定されており、それぞれ学習内容の詳細を聞きたい系列を２つ選び、系列の担当者より話を聞きます。
その後、７月の系列・科目予備登録の提出と保護者会を経て、１０月には本登録の提出となります。
１年オリエンテーション合宿
５月１日（木）１年オリエンテーション合宿が行われました。
今年度より学年を前後半に分けて実施しており、前半３クラスが二日目の日程を行い、後半３クラスが稲武の野外学習センターに無事到着しました。
本日も天候にも恵まれ、前半３クラスはＨＲや民芸教室を行った後で学校へと帰りました。
後半３クラスは、野外炊事のあとハイキングを行いました。
夕食の後はキャンドルファイヤーを行い、後半のクラスの一日目は終了しました。
１年オリエンテーション合宿
４月３０日（水）１年オリエンテーション合宿が行われました。
今年度より学年を前後半に分けて実施しており、前半３クラスが稲武の野外学習センターに無事到着しました。
天候にも恵まれ、一日目は野外炊事のあとハイキングを行いました。
夕食の後はキャンドルファイヤーを行い、一日目は終了しました。
球技大会
４月２８日（月）球技大会が行われました。
今年度の球技大会は、学年の垣根を越え、全クラス対抗でドッジボールを実施しました。
生徒のみなさん、そして生徒会のみなさん、お疲れ様でした。
介護福祉士国家試験・１１年連続受験者全員合格（ふくし系列）
３月２４日（月）、３年生ふくし系列・介護福祉士コース１３名の国家試験合格発表があり、全員合格することができました。
（国家試験合格率７８.３％）
１１年連続受験者全員合格です。
様々なプレッシャーもありましたが、仲間と力を合わせて取り組むことができました。応援、ありがとうございました。
令和６年度 介護職員初任者研修 修了証授与式（ふくし系列）
２年ふくし系列（介護福祉士コース・ケアサポートコース）３３名全員に修了証が授与されました。
介護職員初任者研修は愛知県知事認定による「公的資格」です。
介護の基礎から応用までを学ぶことができ、介護福祉職としてのスタート資格です。介護福祉職を目指す人はもちろん、医療・児童・地域福祉分野での活用や、サービス業で働く方、家族介護にも役立つ資格です。
ＮＨＫ財団「新・介護百人一首２０２４」入選しました！（ふくし系列）
「新・介護百人一首２０２４」全国５,７８３人・１２,４４０首の短歌の中から選ばれました。
【入選作品】
「赤い夕日飛騨のひいばあ泣いていたもしかして死期悟ったのか」
九日前に飛騨のひいおばあちゃんが亡くなってしまって、その数日前まだ元気なひいばあと夕日を見ました。そのときなぜかひいばあが泣いていて、もしかしたら死期を悟ったのかなと思ったので短歌を書きました。
愛知医療学院大学と高大連携に関する協定を締結しました
本校は愛知医療学院大学と令和７年３月７日（金）に高大連携協定を締結しました。
本校と大学が連携することにより、本校の生徒たちが大学レベルのリハビリテーション教育や研究に触れることができ、多職種連携の理解を深める機会を進めていきたいと思います。
農業と福祉の連携を学ぶ校外学習（ふくし系列介護福祉士コース）
介護福祉士コース３年生１２名は、２０２５年１月３１日、中電ウイング株式会社（名古屋市南区）および中電ウイングファーム（岐阜県可児市）を訪問し、「農業と福祉」の連携について学びました。この校外学習は、地域社会における障がい者支援の現状や課題を知り、多様な人々と共生する意識を育むことを目的としています。
中電ウイング株式会社の事業所を訪問では、障がい特性に配慮した職場環境や、安心して働ける工夫について学びました。また、社員同士が「仲間として互いに尊敬し合う関係」を築いている姿に、生徒たちは深く感銘を受け、インクルーシブな社会への理解を深めました。さらに、保健師や精神保健福祉士などの専門職が連携して支援を行う現場を知り、生徒たちは自身の進路についても新たな視点を得ることができました。
中電ウイングファームでは見学と収穫体験を行いました。そこでは、「障がい者が作っている」ということを全く前面に出さず、しっかりとブランディングされ、味と品質に自信を持った商品づくりについて学びました。また、障がい者の特性を活かした農園づくりの工夫にも触れ、農業と福祉が連携することで生まれる新たな可能性を実感する貴重な機会となりました。
今回の学びを通じて、生徒たちは農業と福祉の連携の重要性を理解し、社会貢献について深く考える機会を得ました。今後もこの経験を活かし、共生社会の実現に向けた理解と行動を深めていきたいと考えています。
